凸透镜相关论文
八年级物理《探究凸透镜成像的规律》,教学的时候,学生通过实验探究能够理解这个规律,但是需要利用这个规律去解决具体的问题时,常......
凸透镜是一种重要的光学元件,对凸透镜的研究一直以来都是光学研究的重要内容之一。本文基于单色仪的分光,以实验的形式探究了凸透......
本文从一般中学教师的认知出发,利用中学物理和初等数学相关知识对凸透镜聚光的原因、凸透镜的镜面形状和成像规律进行了理论分析.......
在大学物理实验中,做牛顿环实验一般都用钠光灯为光源,而钠光又为双线结构,两条谱线的波长分别为λ1=5890A,λ2=5896A;实验中用5893A为......
【摘要】初中物理演示实验是实验教学的重要部分,对培养学生核心素养有重要的作用,本文以“奇妙的透镜”演示实验改进为例,通过改进演......
在科学研究中,对客观对象进行一定的观察实验、对所获得的科学事实进行初步的概括后,常常要利用想象、抽象、类比等方法建立一个适当......
1学习任务分析 (1)课标分析:课标中针对该内容无具体要求. (2)教材分析:透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的核心内容,本章所有......
物理新课程标准中明确提出,学校应充分利用已有的实验器材,努力开发适合本校情况的小实验资源,尽可能让学生自己动手多做小实验,积极培......
在初中教学中,凸透鏡成像特点一节既是教学的重点同时也是难点,更是考试的热点.很多学生遇到这类题目往往束手无策,归其原因一方面......
重庆朝阳中学,重庆市北碚区400700 一、选择题(每题3分,共36分,每题四个选项中,只有一个符合题意) 1、如图1所示,其中属于光的......
本节课的设计思想是:先抛开课本,引导学生进行自主探究,让学生在“玩”的过程中探究凸透镜成像的规律,在“玩”中获取知识,品尝成......
【摘要】设置问题是优化物理实验教学的必要手段之一,因为有效的问题不但可以激发学生学习兴趣,而且可以诱发学生思考,调节学生思维节......
摘 要:在物理教学中实施创新教育,努力把素质教育渗透到课堂教学中,优化教学手段、更新实验思路,从而培养学生的创新意识、创新精神,......
物理实验过程中,可能会出现与预期不一致的“异常”现象,这是极好的动态生成的教学资源,教师应引导学生提出并清晰表达自己的观点,谈谈......
在前面的科学探究活动中,同学们一定经历过多次猜想的过程. 刚接触光学知识时,我们很想知道光是如何传播的,可是,在一般情况下,光的......
照相机能照出这个美丽的世界,投影仪能给我们带来震撼的视觉盛宴,显微镜向我们展现出了一个不一样的天地,这些仪器都离不开对凸透镜的......
用放大镜看自己的指纹,再用放大镜看窗外的物体(如图1),有什么不同?隔着放大镜看,物体总是放大的吗? 试一试,用凸透镜近距离看蝴蝶......
一、填空题 1. 如图1甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的______产生的;如图1乙,鱼儿能听见拍手声,说明__......
浙江省台州市椒江区一个塑料加工厂发生了一场火灾,虽无人员伤亡,但造成严重的经济损失,消防大队通过火场勘查,现场并未发现引发火灾的......
凸透镜成像情况复杂,规律性强,课本在讲述这部分知识时,主要是通过实验探究的办法,寻找并总结出凸透镜成像的规律,这种方法的优点是趣味......
商丘市六中的王鑫同学问:“我们班的同学有的说只要‘吃透’教材,物理成绩就不会有问题;还有的说物理属于理科,只要大量做练习。物理成......
1.一束光在空气中经凸透镜折射后,下列说法中正确的是( ), A.折射光束一定是平行光束 B.折射光束一定是会聚光束 C.折射......
凸透镜成像是初中物理光学的重要内容,它既是光的折射的具体应用,又是同学们了解生活中的透镜的基础,凸透镜成像实验是帮助同学们理解......
《西游记》里的孙悟空用“火眼金睛”能看笼罩到在妖怪身上的妖气;神话故事《葫芦娃》里二娃长着一双“千里眼”,如图1,能将几千里以......
一、填空题 1. 你知道吗?蛇是没有耳朵的.不过,如果蛇将脑袋贴在地面上,它脑袋中的一块骨头就会接收到正在靠近它的动物活动时发出的......
人的眼睛与照相机类似,照相机可以通过调节镜头和底片间的距离(即暗箱的长度)使远处的物体和近处的物体都能在底片上成清晰的像,人眼是......
“牛顿环”是一种用分振方法实现的等厚干涉现象,最早为牛顿所发现。为了研究薄膜的颜色,牛顿曾经仔细研究过凸透镜和平面玻璃组成的......
在研究光线通过凸透镜时的折射规律时,我们通常将通过凸透镜光心的光线;平行于凸透镜主光轴的光线;经过凸透镜光心的光线习惯称之......
“工程与技术”领域是《义务教育小学科学课程标准》新增的重要内容,理应需要教师给予必要的关注和足够的重视。“工程与技术”领域......
摘要:凸透镜成像规律内容多,成像情况复杂,探究凸透镜成像规律的实验设计应当充分分析现行教材的优缺点,考虑学生的认知规律,让学生经历......
摘要 在小学科学实验教学中,既要引领学生经历实验探究的过程,还应该注重探究教学的效果。这就要求教师根据学生的实际情况确定科学......
在实际课堂教学中部分教师对教学导入不够重视,甚至忽视教学导入,认为它可有可无。而多数教师则采用千篇一律的复习导入形式,具有较强......